晓舟

秋风瑟瑟，红叶初袭，朋友圈里开始被年度各类万圣节派对活动刷屏。

少年梦，中年碌，老年闲，人生各个阶段看点各有不同。当代城市95，尤其是00后年轻人，不一定佛系，但绝大部分崇尚个性发展，自我表达，重视亚文化的参与认同，开始有勇气去追寻自己想要的生活。

多数中西方文化的年轻合体者们，把万圣节当作一场释放天性的狂欢盛宴：他们纷纷放下平日学校里的收敛，画着各种夸张的妆容，身穿奇装怪服，把自己cosplay成妖娆女巫、面具怪人、尖耳精灵等各种代表自我的角色……在活动现场舞动青春的自我，但狂欢之后留下的更多是虚空。其实，过洋节的真实含义，不仅仅是给予年轻一代另类放纵表达与自我宣泄的途径，而是需要从追求存在感与仪式感中，找寻正念的归属感与幸福感，理解生命中自由与责任的平衡点！

但也有人精心筹划，让这个节日过得有些意义，不同寻常。他们用自己的实际行动，把原本寒冷、躁动的狂欢夜变成温暖、令人感动的爱心传递热线。

10月27日，一场名为“关爱听障，让爱有声” “橘郡之星”2018万圣节慈善之夜的活动在朗丽兹西山花园酒店如期举行。与以往活动不同，策划此次慈善活动的主角是来自北京八一学校国际精英班的五位学生，他们分别是：马子元、纪卓君、刘任飞、任宇萱、姜云昊。从活动策划、人员组织、活动流程、到活动现场的灯光、音效以及寻找赞助团体，都是这群青春激扬的学生们共同发起、策划、承办的。

主持人与听障康复训练中心的孩子们合影

在谈到举办此次万圣节慈善晚会的初衷时，八一学校国际精英班的指导老师贾宝藏表示：万圣节活动各个国际学校每年都举办，但之前内容大多雷同，没有太多新意。在使用橘郡美高教学体系的国际精英班里，老师们注重在顺应孩子天性的同时，让他们理解有边界的自由；在个性发展的同时，必须兼顾家庭与社会责任的同步培养。同时，在活动中充分激活孩子们自身的创新力与领导力。

在如何筹办今年的活动时，有学生提议，能否打破常规、有所创新，将万圣节和慈善主题结合在一起，大家通过奉献爱心与快乐结合，一起度过别具特色、有意义、有温度的节日。

墙内开花，墙外一起香。从八一国际部为始，进行校际扩散，利用社交与人际网络向其他周边学校学生进行宣传，鼓励参与，门票与义卖收入全部捐出，用于帮助听障儿童的康复、指导和后续教育，形成范围更大的社会影响力。想法一经提出，立刻引起了大家的赞同，同学们纷纷自愿报名，积极参与筹划这场与众不同的节日晚会。

“橘郡之星”万圣节慈善活动现场

学生们奇思妙想的cosplay

想要成功举办一场慈善晚会，时间、精力、物力一个都不能少。不仅需要长时间的筹划、多方面沟通，更需要具备丰富的活动举办经验。对于一群平时忙于学习和考试的学生来说，筹办这种活动无疑会占据他们宝贵的休息时间，而且还将挑战他们的组织策划能力、沟通表达能力、协调能力、领导能力以及他们对周围同学和家长的活动号召力等等。这群十六七岁的孩子们能做到吗？

学生们筹备万圣节慈善晚会的消息不胫而走，立刻得到广大家长和学生们大力支持。学校内各种学生社团：模联社、动漫社、吉他社、烹饪社、学通社摄影部、81TV等也积极响应，愿意为晚会义演奉献爱心 。

有趣的是，当美国加州橘郡国际教育发展署副主席Phil 在得知此消息后，不禁为同学们的爱心行为点赞，更是表示愿意亲临现场，为这场慈善晚会推波助澜。

最后，活动得到来自北外附校朝阳双语学校、人大附中、北京四中、北京八一学校、北理工附中和中关村中学等诸多名校的近百名同学与家长的积极参与。

学生们精心制作的美食义卖

在活动现场，学生们在舞台上毫不吝啬的展示着自己的艺术才华，热歌劲舞、长笛、吉他等乐器演奏，尽情展示青春活力。活动特邀的慕司音乐凭借专业的演出，更是引爆全场，点燃了大家的活动热情。

最后，在全贵云院长的带领下，来自北京市天云听力言语康复训练中心（原北京市海淀区聋儿康复中心）的孩子们，也为大家带来精彩的表演。伴随着一首悠长的《感恩有你》，大家台上台下用手语和音乐共同演绎，将慈善晚会推向了高潮。失聪孩子们纯真的笑容和充满渴望的眼神，再一次深深触动了大家，让现场的同学和家长们亲身感受到心灵的触摸和给予的力量，从帮助别人中找到担当下的幸福感。

万圣节慈善晚会精彩演出现场

这场万圣节慈善晚会，学生们的进步令人欣喜。他们有勇气自主承办，充分展示了他们的独立性和自信心；他们自发组织和主动联络，展示了他们不凡的沟通协调能力；活动的内容和亮点，是对他们组织策划能力的充分肯定；DIY物品义卖以及精彩演出, 是他们才艺、爱心以及社会责任感的有力体现；成功的外部邀约及活动实施，是他们的领导力及执行力的最好例证。

对很多家长而言，给孩子最好的教育，可能就是让孩子考个不错的分数，考个不错的大学，找个不错的工作。对孩子而言，这种教育不过是将他们培养成标化产品而已。而真正成功的教育，一定是在知识之外，让孩子的好奇心、共情力、价值观和创造力获得同步发展。让孩子具有自爱与博爱的能力，让孩子能够感受到爱，并将爱意传播出去，帮助孩子成为一个有担当、有爱心、有责任感的人。这正是橘郡美高在培养学生过程中长期所坚持的。